Consulta Ciudadana: II Plan Local de Infancia y Adolescencia de Zaragoza 2024-2027

El Ayuntamiento de Zaragoza somete a consulta ciudadana el borrador de este plan estratégico.



Descripción

El Ayuntamiento de Zaragoza impulsa un proceso participativo para la elaboración del II Plan Local de Infancia y Adolescencia de Zaragoza 2024-2027, como marco de planificación de las políticas y actuaciones municipales a desarrollar en los próximos años para mejorar el bienestar de niños, niñas y adolescentes y garantizar sus derechos.

Este espacio se genera en el proceso de elaboración del mencionado Plan en el que puedes participar a través de la presente consulta pública.

Calendario

  • Del 16 de enero al 2 de febrero de 2024

Otra información

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CONSULTA

Sus propuestas serán confidenciales y anonimizadas.

A través del siguiente espacio de debate, usted puede realizar aportaciones en todos los niveles del borrador del Plan (Derechos y Ejes Transversales; Objetivos Estratégicos; Programas) de modificación, incorporación o eliminación.

Puede consultar aquí el Documento de Borrador del Plan (II PLIAZ 2024-2027) en formato .PDF

 

RETORNO

El proceso participativo del II Plan de Infancia y Adolescencia de Zaragoza (2024-2027) ha contado con la recogida de aportaciones vía online, a través del Portal IdeaZaragoza, realizada del 15 enero al 2 de febrero de 2024.

Se han recibido un total de 87 respuestas al cuestionario, 60 a título individual y 27 en representación de una entidad ciudadana, distribuidas en:

  • - 16 respuestas referidas Derechos / Ejes Transversales
  • - 9 respuestas referidas a Objetivos Estratégicos
  • - 62 respuestas referidas a Programas
31% en representación de una entidad ciudadada y el 69% a título individual

Gráfico 1: Representación de la participación online en función del tipo de emisor de la propuesta

Acta Aportaciones online al proceso

Todas las aportaciones recibidas han sido analizadas, validadas y respondidas por los Servicios Municipales competentes.

Puede consultar el resultado del proceso de participación y las respuestas a las aportaciones desde la

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