L a práctica del baile aporta ben e ficios tanto físicos como psíquicos. Permite comunicarse, expresar emociones y sentimientos, además de pasar un rato divertido. Se podrá elegir entre bailes folclóricos por regiones (Costa, Sierra, Oriente y Región Insular) y latinos (merengue, salsa, bachata,...).

E l folclore ecuatoriano se ha ido formando a partir del mestizaje y la historia de nuestros antepasados. Es un reflejo de las costumbres y cultura de nuestro pueblo. En esta muestra estarán presentes las danzas de las cuatro regiones: Costa, Sierra, Oriente y región insular.

E l origami es un arte tradicional japonés que consiste en crear figuras hacien do dobles en un papel. Su práctica potencia la creatividad, trabaja la destreza manual, la concentración, la paciencia y la perseverancia. En el taller realizaremos varias figuras.

E l término "manga" se refiere a los cómics dibujados con estética del arte japonés. El taller consiste en la explicación y práctica de l as técnicas del dibujo manga, que se puede hacer tanto con lápiz o pinturas de colores.

KAMISHIBAI en japonés quiere decir "teatro de papel" y se realiza a partir de láminas que tiene n un dibujo en una cara y texto en la otra. La narradora contará varios cuentos ataviada con un kimono japonés. Al finalizar, hablaremos sobre la cultura japonesa.

E n Japón hay dos sistemas de escritura: fonético e ideogramas. Escribiremos el nombre de los participantes en japonés en silábico con rotulador. O practicaremos el arte de la caligrafía japonesa con tinta negra y pincel japonés sobre papel de arroz, con caracteres kanji.

C oncierto de tambor japonés a cargo del grupo Ka mid aiko . Interpretan varias composiciones , con explicaciones sobre los diferentes sonidos del tambor japonés. Después del concierto, bailan Bon Odori, un baile popular de verano.

Degustación de platos típicos de la gastronomía ecuatoriana, como la tortilla de patata ecuatoriana, hornado, mote, degustación de avena,.... S e facilitarán las recetas para conocer la preparación.

D anza ecuatoriana y música latina

Proyección de un vídeo sobre la cultura, flora y fauna de las cuatro regiones de Ecuador. Entre todas ellas, los participantes escogerán una para realizar manualidades que hagan referencia a un aspecto de su cultura. Mientras las manos trabajan, se irán relatando tradiciones y leyendas. Como cierre de la actividad, se ofrecerá una degustación de productos ecuatorianos.

L as redes sociales y las nuevas tecnologías influyen en las narrativas actuales, especialmente en los adolescentes y jóvenes. A través del análisis de la pirámide del odio, reflexionaremos de forma dinámica con ejemplos reales sobre las dimensiones y efectos de nuestras narrativas en diferentes colectivos. Usando como recursos videos históricos, ejemplos actuales en redes sociales, anuncios televisivos... pondremos el contexto y analizaremos en grupo esta problemática. A su vez trabajaremos en la creación de discursos alternativos basados en el respeto y la empatía. Para chicos y chicas entre 12 y 18 años, en grupos de edad similar.

Ecuador, es un país pluricultural y multiétnico. Donde habitan entre 29 pueblos y nacionalidades indígenas, afroecuatorianas e hispanos. Son reconocidos 14 lenguas indígenas, estos son guardianes de la Madre Tierra. Un país con una gran biodiversidad extrema, de fauna, flora y atravesado por la línea ecuatorial. Reconocido como el país de los 4 Mundos: Costa, Sierra, Amazonía e Islas Galápagos. Daremos a conocer a nivel general lo más primordial de Ecuador, mediante un video de 7 minutos. Exposición y explicación de productos alimenticios y artesanías que ya se ven en la ciudad. 5 minutos Danza folklorica de Costa, Sierra y Amazonía de 4 minutos cada uno. Taller de un imán de una figura con traje típico de una de las culturas que presentamos en la danza.

Proyección del cortometraje Stories Off The Wall y charla sobre el visionado y la experiencia migratoria adaptada al alumnado. El corto muestra cómo el arte se convierte en una herramienta de transformación y la pintura mural en un lenguaje universal para dos grupos de jóvenes migrantes que comienzan su viaje en dos institutos de Zaragoza.

Charla participativa sobre diversidad cultural para sensibilizar sobre la experiencia migratoria y fomentar la convivencia en el ámbito educativo. Para cada charla se elegirán conceptos como estereotipos, privilegios, prejuicios, lenguaje, fake news o interculturalidad, que trabajaremos con un enfoque teórico-práctico a través de dinámicas creativas. Para grupos de secundaria, bachillerato y ciclos formativos

A ctividad dinámica y participativa basada en el intercambio cultural por medio de diferentes manifestaciones lúdicas de distintos pueblos y culturas. Se realizarán tres juegos de diferentes países, adaptados a la edad de los y las participantes. Después de cada juego, se ofrecerá una breve información sobre el país al que pertenece y la forma de vida de los niños y niñas de ese país. Para grupos de primaria y secundaria.

Taller participativo sobre la diversidad familiar en distintos lugares y culturas del mundo. Por medio de la representación de diferentes situaciones de la vida cotidiana se analizará la composición de las familias, su organización y los roles que cada miembro tiene asignado. También se destacarán los elementos comunes en todas las culturas, aunque se presenten realidades muy distintas. Para grupos de primaria y secundaria.

Charla sobre las costumbres y tradiciones búlgaras. Hablaremos sobre la procedencia de los ritos de nuestro país y las diferencias y similitudes con otras culturas. Haremos los adornos típicos de las festividades de la Navidad búlgara, las Martenizas - amuletos que se elaboran el día 1 de marzo y los huevos colorados típicos de la Semana Santa ortodoxa. Degustaremos un producto típico de cada festividad.

La actividad se compone de una pequeña charla sobre las tradiciones navideñas en Rumanía , un taller de confección de adornos de Navidad o de pintura de huevos de Pascua, bailes tradicionales y demostración de una tradición en vivo.

Canciones y bailes típicos de Bulgaria, con explicación de las regiones de procedencia. El espectáculo se llama Na Megdana que significa En la plaza , lugar donde la gente de Bulgaria se juntaba para bailar y cantar.

T aller en el que a través del juego se recrean situaciones de desigualdad, enfatizando en la necesidad de respetar, acoger e integrar a todas las personas con independencia de sus características y realidades. La actividad está enfocada como un viaje en el que los participantes contarán con pasaportes e identidades de personas de diferentes países, culturas y religiones, teniendo que pasar por diferentes pruebas, lo que les permitirá reflexionar sobre las desigualdades sociales. La actividad incluye comida y bebida como parte de las dinámicas. El contenido se adapta en función de la edad y las características del grupo.