Banco de Actividades para Jóvenes

Se persigue encontrar en la guitarra un vehículo para disfrutar con la música, no se necesita experiencia ni conocimiento alguno. Se usará un repertorio ameno, trabajo de oído,reconocimiento de acordes, armonía básica y análisis de canciones. Esta actividad puede desarrollarse on line.

Actividad para jóvenes que quieran divertirse aprendiendo a bailar. Aprenderán a conocer e interiorizar el ritmo, su capacidad de expresión y la coordinación de movimientos, pasos de baile y coreografías. Esta actividad puede ser desarrollada on line.

Curso para aprendizaje e interpretación de piano. Se trata de aprender a tocar canciones y llevar el ritmo, lectura de partituras, postura del cuerpo y agilidad en los dedos.

Se trata de conocer las diferentes profesiones y pasos que intervienen en la producción de un cortometraje, aprendeer a manejar un equipo de grabación profesional, llevar a cabo un proyecto de inicio a fin, crear  un storyboard en grupo , aprender a tomar decisiones y a resolver imprevistos. Trabajar en equipo.

Se trata de conocer la historia de la fotografía, sus autores. Aprender a manejar una cámara con soltura, los conocimientos técnicos básicos , a observar lo que nos rodea, incentivar la imaginación y el trabajo en grupo. En esta actividad se pueden realizar salidas en alguna de las sesiones para la toma de fotografías.

Se trata de conocer el arte de la interpretación y sus diferentes variantes, aprender a expresarse con soltura oral y corporalmente así como a trabajar en grupo, divertirse, formentar la escucha activa, divertirse creando historias y perder el miedo a hablar en público.

Se trabaja con esta técnica de revelado fotográfico que reacciona con la luz del sol. Aprenderán el proceso completo desde la preparación del líquido revelador, hasta la exposición del papel y el revelado de la imagen.  Es una actividad diurna , hace falta luz solar durante toda la actividada, por eso en los meses de invierno no se puede realizar por las tardes.

Se enseña la técnica del Stencil para crear una obra gráfica a partir de plantillas y pintura (spray o acrílico). Sus objetivos son: conocer una técnica artística urbana, aprender a utilizar el spray  y los acrílicos de forma controlada, incentivar la creatividad, mantener la concentración y trabajar con precisión.

Se trata de trabajar los conceptos básicos del plegado de papel para crear figuras únicas y elementos modulares. Una técnica milenaria que no necesita adhesivo para crear figuras. Sus objetivos son: mejora de la coordinación, la concentración y relajación, desarrollar la paciencia y la constancia y comprender mejor los conceptos espaciales.

Se trata de introducir en la poesía. Metodología basada en el juego  y en la técnicas de la creatividad. Contenido:  Métrica, rima, poetas, sonoridad y ritmo, el lugar común. Estructuras poéticas; el verso y la estrofa. Esta actividad puede desarrollarse on line.

e trata de introducir en la poesía. Metodología basada en el juego  y en la técnicas de la creatividad. Contenido:  Métrica, rima, poetas, sonoridad y ritmo, el lugar común. Estructuras poéticas; el verso y la estrofa. Esta actividad puede desarrollarse on line.

e trata de introducir en la poesía. Metodología basada en el juego  y en la técnicas de la creatividad. Contenido:  Métrica, rima, poetas, sonoridad y ritmo, el lugar común. Estructuras poéticas; el verso y la estrofa. Esta actividad puede desarrollarse on line.

e trata de introducir en la poesía. Metodología basada en el juego  y en la técnicas de la creatividad. Contenido:  Métrica, rima, poetas, sonoridad y ritmo, el lugar común. Estructuras poéticas; el verso y la estrofa. Esta actividad puede desarrollarse on line.

e trata de introducir en la poesía. Metodología basada en el juego  y en la técnicas de la creatividad. Contenido:  Métrica, rima, poetas, sonoridad y ritmo, el lugar común. Estructuras poéticas; el verso y la estrofa. Esta actividad puede desarrollarse on line.

Se trata de introducir en la poesía. Metodología basada en el juego  y en la técnicas de la creatividad. Contenido:  Métrica, rima, poetas, sonoridad y ritmo, el lugar común. Estructuras poéticas; el verso y la estrofa. Esta actividad puede desarrollarse on line.

Se trata de mostrar los caminos alternativos de lectura y escritura creativa a través de técnicas de creatividad y desbloqueo; el binomio fantástico, hipótesis fantásticas, me gusta/ no me gusta... y muchas otras técnicas. Esta actividad puede desarrollarse on line.

Se trata de mostrar los caminos alternativos de lectura y escritura creativa a través de técnicas de creatividad y desbloqueo; el binomio fantástico, hipótesis fantásticas, me gusta/ no me gusta... y muchas otras técnicas. Esta actividad puede desarrollarse on line.

Se muestran los caminos alternativos de lectura y escritura creativa mediante diversión, técnicas de creatividad y desbloqueo: el binomio fantástico, hipótesis fantásticas, me gusta-no me gusta... y muchas otras técnicas. Estructura del texto narrativo... Esta actividad puede desarrollarse on line.

 Se trata de aprendes caminos alternativos de lectura y escritura a través de técnicas de creatividad , desbloqueo y muchas otras (el binomio fantástico, me gusta- no me gusta, hipótesis fantásticas...) Esta actividad puede desarrollarse on line.

Se trata de prácticar la lengua china o iniciarse en la misma, de manera intensiva durante el periodo vacacional, mediante materiales didácticos , pronunciación, escritura, gramática , cultura y costumbres lingüísticas. Enfoque comunicativo para su futuro desarrollo oral. Se propone para su realización  de 6 sesiones de 2 horas cada una. Esta actividad se puede impartir de forma on line.