ZGZ Antirrumores

De enredar a tejer

PARA QUIÉN:

• niñ@s a partir de 10 años
• jóvenes
• adultos
• mayores

TIEMPO ESTIMADO:

una hora

MATERIALES QUE PRECISAMOS:

• pantalla y cañón o pizarra digital con sonido
• lanas, ganchos, trapillo, etc. cartón, tenedores, tijeras
• bola grande con lanas de varios colores enredadas
• conexión a internet con sonido
• folios, bolígrafos, lapiceros, gomas.

PARA QUÉ:

• explorar sobre nuestras emociones
• identificar emociones asociándolas a rumores
• conocer relación entre emociones y bienestar
• reconocer las emociones presentes durante la sesión

CUANDO ES ACONSEJABLE:

realizarlo en espacio cerrado que se pueda hacer oscuro para proyectar bien, con mesas grandes para trabajo en equipo, sillas y poco ruido.

CÓMO SE UTILIZA:

• presentación breve del agente y presentación de la dinámica. 5 minutos
• ronda de presentaciones si el grupo no se conoce (para grupo adulto) y etiquetas con nombres (si son niñ@s) 10 minutos
• DINÁMICA: tomamos la bola de colores enredados y pensamos que podemos hacer con ella así toda enredada y que podríamos hacer si desenredamos las lanas de colores. Vamos desenredándola. Para ello le damos los diferentes cabos sueltos a personas que participan en el actividad. Mientras que esto se va haciendo vemos un par de vídeos. 15 minutos
• Vemos y debatimos sobre el vídeo No te dejes enredar 2,26 minutos 15 minutos
• Vemos y debatimos sobre el vídeo cuestión de actitud 3,51 minutos 15 minutos
• DINÁMICA: una vez desenredada la bola de colores vamos a crear algo con estos colores. Tomaremos los colores que han salido de la madeja y más si hicieran falta, según el tamaño del grupo. Cada participante tiene un pequeño ovillo del color que desee. Ver vídeo de hacer pompones con tenedor: 3,22 minutos 20 minutos
• PUESTA EN COMÚN: Una vez terminado el pompóm de colores ponemos en común que nos sugiere esta práctica. Que nos aporta intentar desenredar y aclarar o que nos aporta seguir haciendo la bola del enredo más grande. 15 minutos

Para ver el/la agente antes de la sesión:

• Tutorial de como hacer un pompón 5 minutos
• Tutorial de como hacer pompón de diseño 6,26 minutos

RECOMENDACIONES O ADAPTACIONES:

• es recomendable que los participantes tenga a partir de 10 años.
• se podría hacer también con grupos de jóvenes si el nivel de escucha y el madurativo acompañan. Puede ser una actividad donde el humor acompañe porque desde el principio está pensada como un juego, que sin duda lleva a la reflexión.
• Aunque la suma de los tiempos previstos excede a una hora, se recomienda que se atienda al grupo y en función del mismo se elijan unas u otras acciones.
• En materiales generales hay una presentación general sobre la empatía que puede ser de interés para esta dinámica, así como una hoja con enlaces de recursos educativos sobre empatía.