El Ayuntamiento refuerza el programa de Educación de Calle con un 45% más de presupuesto

05 August 2025

El Gobierno de Zaragoza ha sacado a licitación el nuevo contrato del Programa de Educación de Calle, dirigido a la infancia y la adolescencia en riesgo o conflicto social, en nueve barrios de la ciudad: Delicias, Oliver, Valdefierro, Las Fuentes, San José, Torrero-La Paz, Actur-Rey Fernando, Arrabal y Casco Histórico.

El presupuesto base asciende a 2.930.952,12 euros (IVA incluido) por un periodo inicial de tres años, prorrogable en dos anualidades más. Tal y como ha explicado la consejera de Políticas Sociales del Ayuntamiento de Zaragoza, Marian Orós, el presupuesto se ha reforzado en un 45% respecto al anterior contrato para actualizar los salarios del personal, mejorar el servicio y adaptar los horarios para posibilitar la realización de actividades puntuales en fines de semana.

El contrato se divide en tres lotes: el primero para Delicias, Oliver y Valdefierro; el segundo para Las Fuentes, San José y Torrero-La Paz; y el tercero para Actur-Rey Fernando, Arrabal y Casco Histórico.

INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA A PIE DE CALLE

En todos estos barrios, el programa contacta e interviene con la población infantil y adolescente que ocupa su tiempo libre en la calle, con la finalidad de insertarla en otros recursos más estables, a través de un acercamiento en su propio entorno, interesándose por sus propias motivaciones, inquietudes e intereses. La principal herramienta es el equipo educativo, que sirve como referencia de identificación para los menores. Los educadores buscan establecer relación con los grupos de menores para promover los cambios que les permitan lograr su desarrollo, no solo a nivel personal, sino también en el ámbito social.

De esta manera, el programa de Educación de Calle busca garantizar el derecho a la protección frente a la violencia y la discriminación de los menores mediante una propuesta de intervención socioeducativa dirigida a la población de 8 a 16 años en riesgo y/o conflicto social. Se trata de una población que, por lo general, tiene muchas dificultades para integrarse en los recursos que ofrecen las instituciones e incluso rechazan la participación en ellos.

La infancia y la adolescencia, según todas las teorías psicoevolutivas, son etapas esenciales en cuanto a desarrollo social y moral. En todo caso, esta franja de edad es orientativa, ya que se trabaja con grupos naturales.

El Programa de Educación de Calle, que se desarrolla en Zaragoza desde 1984, forma parte de los servicios sociales comunitarios del Área de Políticas Sociales del Ayuntamiento. Actualmente, está integrado en las políticas locales que han llevado al Consistorio zaragozano a obtener el sello de 'Ciudad Amiga de la Infancia', otorgado por Unicef, que sitúa a la infancia y la adolescencia en el centro de la agenda municipal, en línea con los objetivos del II Plan Local de Infancia y Adolescencia de Zaragoza (PLIAZ).