Más de 450 alumnos participan en la campaña electoral infantil
11 November 2014
Un total de 464 alumnos de entre 10 y 16 años (4º y 5º de Educación Primaria y de 1º a 4º de Secundaria) participan estos días en la campaña electoral infantil que determinará la composición del XI Pleno municipal infantil del próximo 27 de noviembre.
Hasta mañana miércoles 12 de noviembre, los alumnos de los centros educativos Marie Curie, Agustín Gericó, Escuelas Pías Santa Engracia, San Agustín, Torre Ramona y Escuelas Pías, están defendiendo mediante el debate y la exposición de argumento cuáles son las mejores candidaturas a concejales infantiles.
La defensa que se haga de cada propuesta electoral llevará al resto de los alumnos a optar por la opción que consideren más adecuada durante las elecciones que se celebrarán en cada colegio el jueves día 13.
Las elecciones infantiles respetan los aspectos básicos del proceso electoral español. Así, suponiendo la participación del 100% del censo llamado a estas elecciones, la ley d¿hont -que aprenden, conocen y aplican- establece la siguiente distribución de concejales: seis concejales serán elegidos en el Marie Curie, otros tantos en Agustín Gericó y en San Agustín; en Torre Ramona y en Escuelas Pías se escogerán a cinco concejales por centro y de Escuelas Pías Santa Engracia saldrán otros tres concejales infantiles. Así se conformará el XI Pleno Infantil municipal, compuesto por 31 concejales. Los resultados electorales se harán públicos el viernes 14 de noviembre.
El XI Pleno Infantil municipal, que comenzará a las 9:30 horas del 27 de noviembre -coincidiendo con la conmemoración del Día Internacional de los Derechos de la Infancia-, escogerá por votación al alcalde infantil, quien dirigirá la sesión donde los portavoces de cada centro expondrán sus ponencias sobre ¿participamos para hacer una ciudad educadora¿.
Desde su primera edición en 2004, este proyecto educativo pretende potenciar actitudes de participación democrática en la ciudadanía más joven. Curso a curso, el Pleno Infantil se ha consolidado como un proyecto de participación en la ciudad pero también está convirtiéndose en modelo referente en democracia activa.
