Comienzan las competiciones entre los robots creados por los chavales de Etopía Kids

26 junio 2014

Zaragoza, jueves, 26 de junio de 2014.- La segunda edición de la colonia urbana tecnológica de verano ¿Etopía Kids¿ ha comenzado esta semana con el objetivo de formar a 301 alumnos que pasarán por sus talleres y aulas, de los cuales 203 son niños y 98 niñas.
Durante una semana de este verano -bien esta última de junio o bien una de las dos primeras de julio-, los alumnos reciben una intensa y divertida formación práctica en los más variados ámbitos de la tecnología; aspectos divulgativos que, en ocasiones, sólo están al alcance de unos pocos.
Así, el juego y la experimentación son los métodos fundamentales de aprendizaje en esta colonia que aborda la enseñanza de materias tan variadas como Iniciación a la electrónica básica, realización de videojuegos, impresión 3D, creación de películas de animación o el diseño y fabricación de su propio robot.
Cada día, la formación se centra en un aspecto tecnológico diferente. Así, esta semana los alumnos del itinerario B -más mayores y con cierta base de conocimientos- comienzan mañana las competiciones entre los robots que ellos mismos han creado y programado.
Desde las 9:00 horas -con servicio para los más madrugadores si es necesario desde las 8:30 horas- y hasta las 14:00 horas, los alumnos asisten a clase, que se imparten en Etopía Centro de Arte y Tecnología, supervisados por un monitor para cada cinco alumnos, lo que garantiza una atención personalizada para que los chavales y chavalas saquen el mayor partido a la experiencia y realicen sus proyectos. Los 20 monitores tienen perfil universitario o de ciclos superiores formativos en ramas técnicas y artísticas. Poseen formación y experiencia como monitores de tiempo libre y campamentos.
En esta edición, Etopia Kids ha propuesto dos itinerarios formativos, establecidos según el nivel de conocimiento del alumno.
El itinerario A se centra en la ¿introducción a las tecnologías creativas: animación, videojuegos e impresión 3D¿ destinado primordialmente a los alumnos de tercero y cuarto de Primaria.
Se plantea ofrecer a los chavales una visión global de las tecnologías abiertas, vanguardistas y creativas, basado en el juego como método de aprendizaje. El itinerario está dividido en talleres diarios que abarcan desde la programación a la animación con Stop Motion, pasando por los videojuegos con Scratch, la creación de figuras en impresión 3D y la diversión interactuando con las cortinas digitales de agua del Digital Water Pavillion.
El itinerario B engloba aspectos sobre ¿la robótica es para ti: diseña y fabrica tu propio robot¿ destinado a chicos y chicas de edades entre 5º de Primaria y 2º de ESO.
Los participantes crearán su propio robot a partir de una plataforma motorizada. Aprenderán a programar su robot, crearán nuevas piezas a partir de una impresora 3D, y competirán con los otros participantes.

Los primeros tres días del taller han estado dedicados a aprender como mover el robot, conectarle sensores o construir nuevas piezas. El cuarto día los participantes han preparado sus robots para competir con el resto y el último día celebran una serie de competiciones para ver qué robot es mejor.
Las competiciones se centran en diferentes aspectos de la robótica educativa: velocidad, rescate de objetos en laberintos, coreografía y diseño.
Esta actividad ha sido ideada para que todos los participantes tengan la oportunidad de aprender aspectos básicos de la electrónica, diseño, programación y mecánica.
El robot es un prototipo diseñado en exclusiva para los participantes en Etopia_Kids 2014 por David Cuartielles y Arduino Verkstad. Además, Etopía tiene previsto programar en el futuro distintas actividades para que los chavales puedan seguir implementando y desarrollando funcionalidades en sus robots.

Notas:
Se adjuntan los programas detallados de ambos itinerarios. Para ampliar la información, además, se puede consultar www.coloniaetopia.es/