Educaci�n
Representantes
El Representante Municipal se perfila como la persona que además de ser copartícipe en las decisiones de Consejo Escolar, puede y debe actuar como nexo entre el Ayuntamiento y la Comunidad Educativa en un doble sentido, canalizando y difundiendo la oferta educativa municipal y recogiendo y atendiendo la demanda de la Comunidad expresada desde los centros educativos; además de participar en todas las decisiones que tome el Consejo Escolar, por ser de pleno derecho, uno de sus componentes.
Dentro del Consejo Escolar, podemos resumir las funciones del representante municipal en las siguientes:
- Conocer y situarse en la realidad escolar del centro donde se ha de intervenir.
- Conocer los preceptos legales que regulan:
- La vida profesional del profesorado de centros públicos (función pública, adscripción del profesorado, dedicaciones, acceso a la docencia, licencias, etc.).
- La vida administrativa ( admisión de alumnos, burocracia escolar, procedimiento administrativo, libros y registros, etc.).
- El ámbito de gestión tecnodidáctico ( calendarios y horarios, orientaciones y programas, leyes, etc.).
- Los órganos de Gobierno del Centro.
- La intervención de la administración local.
- Dar sugerencias y proporcionar elementos para la elaboración de:
- El proyecto educativo del centro.
- El reglamento de régimen interno.
- El plan anual de centro.
- La memoria del centro.
- Instrumentos de evaluación formativa interna.
- Actuar como canal de transmisión entre el Ayuntamiento y el centro para dar a conocer las actividades de los servicios municipales y otras prestaciones de carácter educativo.
- Facilitar el conocimiento mutuo y el trabajo cooperativo entre el claustro y la APA, asociación de alumnos, asociación de vecinos, movimiento de profesores de la zona y otros movimientos asociativos con incidencia en el centro.
- Ejercer un control social sobre el funcionamiento del consejo, garantizando el cumplimiento de los principios democráticos y la observancia de los preceptos legales.
- Velar por que el Consejo Escolar de Centro promueva una gestión participativa y democrática del centro, aportando una visión externa cualificada respecto a los problemas y las tomas de decisiones que sean responsabilidad del centro.
