Presupuestos Participativos 2018-2019

En el patio del colegio hay un espacio para juegos infantiles que está muy deteriorada. Tras la última riada, el suelo de goma quedó rígido, ya no cumple con la función de amortiguar las caídas sino todo lo contrario: las esquinas de las losas sobresalen, lo que provoca continuos tropiezos y caídas de niños y niñas. Además los elementos para juegos no están anclados al suelo y están inestables, por lo que deberían retirarse por seguridad. Por otro lado, hay una zona de patio que no se usa porque falta un cerramiento de seguridad: si se puede cerrar el acceso a dos escaleras, se podría utilizar dicha zona de patio, algo necesario porque es el único espacio que cuenta con suficiente arbolado para dar sombra durante el horario lectivo (dadas las olas de calor del curso pasado y dado que, a causa del cambio climático, hay una alta probabilidad de que dichas olas de calor se sucedan de manera cada vez más acusada, es importante facilitar que el espacio más sombreado y fresco sea usado por los niños y niñas durante los ratos de recreo y otras actividades al aire libre, especialmente durante los meses de mayo a octubre). Para resolver estas deficiencias, se propone: renovar el parque infantil, colocando un suelo nuevo (ocupa una superficie de 9 x 13 metros cuadrados), e instalando suficientes elementos para el juego, (da igual que estén usados o que sean nuevos) que cumplan toda la normativa de seguridad, estén anclados y estén pensados para el desarrollo psicomotor de niños/as de entre 2 y 7 años. Por otro lado, se propone colocar puertas para impedir el acceso a las escaleras y de allí a zonas de riesgo. Las puertas pueden ser como las vallas de los colegios públicos y precisaría que cumplan la función de salida de emergencia.

Cubrir las carencias existentes en dos zonas del patio del colegio, renovando el suelo y los parques de juegos en el espacio de juegos infantiles de modo que sea posible la estimulación del desarrollo físico y psicomotor de los niños y niñas con las necesarias condiciones de seguridad. Cubrir las carencias de seguridad necesarias en un espacio del patio para que pueda ser utilizado como zona de juegos, dado que es el único sitio que, por su orientación y vegetación, es apto para el juego al aire libre durante los meses de más calor (mayo-junio-septiembre-octubre).

Alumnado, personal docente y no docente del centro y otras entidades y usuarios del barrio que hacen uso de las instalaciones del centro.

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