Presupuestos Participativos 2018-2019

Frente a la creciente preocupación por el cambio climático solicitamos una adecuación del edificio del CEIP El Espartidero para reducir emisiones de CO2 y así, mejorar el confort de los alumnos y alumnas en el aula y garantizar un adecuado desempeño de las clases ya que si la temperatura, ventilación, ruido e iluminación no son los apropiados el rendimiento puede disminuir considerablemente. Una medida como la colocación de vegetación en las cubiertas del centro como aislante, podría conseguir reducir las altas temperaturas que alcanzan las aulas en los meses más calurosos y el consumo de calefacción en los meses fríos. Por otro lado, la mayoría de las aulas están orientadas al sur con lo que el sol les pega las horas de más calor teniendo que bajar las persianas y utilizar luz artificial e incluso dejar de utilizar algunas aulas por las altas temperaturas que alcanzan. Por lo que, colocar toldos tanto en la zona de infantil como en la de primaria, sería también una opción para reducir el consumo eléctrico y las altas temperaturas que se alcanzan, y así mejorar el desarrollo de las clases.

Combatir el cambio climático reduciendo emisiones de CO2, mejorar el bienestar de los alumnos y alumnas del centro y enseñarles desde pequeños la importancia combatir el cambio climático.

Alumnos y alumnas y personal docente y no docente del CEIP El Espartidero y del futuro Centro Integrado El Espartidero.