Ayuntamiento de Zaragoza

Medio Ambiente

Actividades >> Conocer, valorar, participar en el Galacho de Juslibol y su entorno

Fechas:
De octubre a diciembre de 2010 y de marzo a mayo de 2011.
Realiza:
Iniciativas de Desarrollo y Medio Ambiente, IDEMA

a) Itinerario: El Galacho de Juslibol: un mosaico de paisajes

Segundo y Tercer Ciclo de Educación Primaria, Programas de Cualificación Profesional Inicial

Comprende:

  • Observación del barrio de Juslibol y de la huerta.
  • Subida al escarpe de yesos, desde la salida del barrio de Juslibol o desde el Centro de Visitantes: contrastes zona húmeda y zona esteparia, paisaje sobre el Galacho y la llanura del Ebro.
  • Visita al centro de Visitantes.
  • Recorrido por el interior del Galacho: antiguo meandro, soto y lagunas.
Tipos de jornadas, horarios y precios:
Tipo de jornadaHorario aproximado Precio por aula
Jornada completade 9.30 a 16.30 h 55 euros
Jornada de mañanade 8.30 a 14.00 h.50 euros
Mini Jornada3 horas o menos.40 euros

En el caso de realizar el itinerario de mini-jornada es obligatorio el uso del Tren El Carrizal.

b) El Ebro y su influencia en los ecosistemas del Galacho y su entorno.

Educación Secundaria, Bachilleratos, Ciclos Formativos, Educación de Personas Adultas

Comprende:

  • Subida al mirador del escarpe desde el Centro de Visitantes: el paisaje y su relación con la dinámica fluvial. Observación desde el puente: evolución del Galacho y su colonización por la vegetación.
  • Un paseo entre lagunas artificiales y su contraste con el Galacho.
  • El soto: un espacio singular rico en biodiversidad.
  • El río: un corredor biológico con caudal cambiante a lo largo del año y que condiciona la vida del Galacho y de la población ribereña.
  • La huerta tradicional y las actividades próximas al río.
Tipos de jornadas, horarios y precios:
Tipo de jornadaHorario aproximado Precio por aula
Jornada completa de 9.30 a 16.30 h 55 euros
Jornada de mañana de 8.30 a 14.00 h. 50 euros

Nota: En el caso de utilizar el tren el Carrizal el precio por persona, ida y vuelta es de 2,50 euros. Los meses de diciembre y febrero no funciona el tren, por lo que el acceso será únicamente a pie.

Apoyo municipal

  • Material didáctico para el desarrollo de la actividad.
  • Visita guiada.

Compromisos por parte del Centro

  • Envío de solicitud por escrito en los plazos señalados.
  • Trabajo previo y posterior a la visita y realización de la evaluación.
  • Ingreso del importe de la actividad quince días antes de realizar el itinerario.
    • Nº de cuenta de IDEMA: 2086 0074 1033 0003 8353
    • Nº de cuenta del Tren: 2086 0008 9833 0029 7377
  • Es obligatorio la asistencia a la reunión de presentación en la que se entregará el material de apoyo a la actividad, se explicará el desarrollo de la misma y se adjudicarán las fechas de los itinerarios.

Recursos disponibles para preparar la actividad

  • Libro: El Ebro y sus riberas: dossier para el educador y fichas didácticas para Secundaria. (E)
  • Fichas de trabajo para la salida: Programa Educativo en el Galacho de Juslibol. (E)
  • Libro: El galacho de Juslibol: un espacio singular. (P)
  • Guía de aves: 100 especies de aves y 4 itinerarios ornitológicos. (E)
  • Paseos por el Galacho de Juslibol y su entorno: El sendero del agua. (E)
  • Póster: El Galacho de Juslibol: espacio de participación
  • Trípticos diversos. (E)
  • Exposición: El Medio Natural de los Alrededores de Zaragoza. (P)
  • Exposición: Los usos de las plantas en Juslibol, Monzalbarba y Alfocea. (P)
  • Material audiovisual sobre el Galacho de Juslibol y los barrios rurales que lo rodean. (E)

(E: entrega gratuita / P: préstamo)

NOVEDAD: OTRAS PROPUESTAS EDUCATIVAS

Destinatarios:
Bachilleratos. Programas de Intercambios Europeos. Centros Universitarios.

Desde el Gabinete de Educación Ambiental estamos abiertos a otras propuestas educativas que quieran plantearse desde disciplinas como Geología, Biología, Geografía, Ciencias de la Tierra,... En este sentido adaptaríamos las visitas al Galacho de Juslibol a los objetivos requeridos desde el profesorado y los centros interesados.