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rdenadas_p_0_coordinate,coormdenadas_p_1_coordinate,ecoordenadas_p_1_coordinate,coordenadats_p,coo#rdenadas_p,coorSdenadas_p,coor+denadas_p,Tricloroeteno_t,cooGrdenadas_p_0_coordinate,maial_s,cooardenadas_p_1_coordinate,coordenaHdas_p_0_coordinate,coordenadQas_p_1_coordinate,",bicisdisponibles_i",coordena[das_p,intaervencionpermitida_t,coordenaYdas_p,mail_t,destino4primero_s,imagen_t,coordenadasv_p_0_coordinate,coordenadas>_p_0_coordinate,coordenfadas_p_0_coordinate,\coordenadas_p,plazofin_dt,coordenQadas_p,destino0primero_s,cloordenadas_p_0_coordinate,Carbonoorganicototal_t,coordena2das_p_1_coordinate,coordenadaas_p_0_coordinate,QR_t,coordennadas_p_0_coordinate,faq_b,coordenjadas_p_1_coordinate,estad$o_t,Hierro_t,estadbo_t,coordenada]s_p_0_coordinate,coaordenadas_p_1_coordinate,coHordenadas_p_0_coordinate,nightTime_b,estaido_t,accesible_b,coordenajdas_p_1_coordinate,coordenYadas_p,6coordenadas_p_0_coordinate,coor8denadas_p,coordenQadas_p_0_coordinate,Antimonio_t,Dieldrin_t,alfa-HCH_t,coo6rdenadas_p_1_coordinate,coordenRadas_p,co9ordenadas_p,coordenadHas_p_1_coordinate,coordenaVdas_p_0_coordinate,enlinea_b,coolrdenadas_p_0_coordinate,coordenadasv_p,coBordenadas_p,coorrdenadas_p,cloordenadas_p,Benceno_t,orden_i,coorde/nadas_p,motivo_t,coorEdenadas_p_0_coordinate,coord7enadas_p_1_coordinate,codordenadas_p,cqoordenadas_p,Xcoordenadas_p,lugarpres_id_smultiple,Vcoordenadas_p,gestor_s,coo;rdenadas_p_0_coordinate,coorden1adas_p,coordena`das_p,Hidrocarburospolicíclicosaromáticos_t,coordenadaAs_p_0_coordinate,cooHrdenadas_p_1_coordinate,Scoordenadas_p_1_coordinate,estilos_smultiple,coordenajdas_p,Lindano_t,img_s,scoordenadas_p,coordenadasa_p_0_coordinate,materiasea_s,es tado_t,coorHdenadas_p,est6ado_t,coo7rdenadas_p_0_coordinate,coordeHnadas_p_1_coordinate,Tcoordenadas_p,estadoe_t,es2tado_t,scoordenadas_p_0_coordinate,coocrdenadas_p_0_coordinate,ceoordenadas_p_1_coordinate,coordenada6s_p_1_coordinate,coordenad9as_p_1_coordinate,dispositivo_smultiple,eHstado_t,barrio_smultiple,Cadmio_t,coordenada6s_p,c9oordenadas_p,cooordenadas_p_1_coordinate,anyo_i,coorden adas_p,coordenada-s_p_1_coordinate,Aluminio_t,coorGdenadas_p,servicios_t,description,distrito_smultiple,coordenladas_p_1_coordinate,tipocontenido_s
"",,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,HTML,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,http://www.zaragoza.es/ciudad/noticias/detalle_Noticia?id=227439,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,"El Ayuntamiento reconoce la promoción de la movilidad activa del alumnado de 18 centros educativos a través del proyecto STARS, El Alcalde de Zaragoza\, Pedro Santisteve \, junto con la concejala de Medio Ambiente y Movilidad\, Teresa Artigas \, han presidido el acto de entrega de placas a los 18 centros educativos que participan del proyecto STARS. También han asistido representantes de instituciones colaboradoras en el Proyecto\, José Antonio Mérida \, Jefe provincial de Tráfico\, y Juan Antonio Pérez Bello \, representante de la Dirección Gral. de innovación\, equidad y participación del Gobierno de Aragón. El Ayuntamiento de Zaragoza\, a través del Servicio de Movilidad Urbana y de la Agencia de Medio Ambiente y Sostenibilidad\, en colaboración con la Asociación Ágora \, está desarrollando el Proyecto Stars de movilidad infantil y juvenil. El Proyecto Stars es un proyecto europeo\, coordinado en España desde el Ministerio del Interior a través de la Dirección General de Tráfico\, y que en Zaragoza cuenta con el respaldo de la Consejería de Educación\, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón. Su objetivo es favorecer la movilidad sostenible\, activa y autónoma entre el alumnado de primaria y secundaria. El proyecto se basa en tres pilares fundamentales: la inclusión de la movilidad sostenible dentro de los programas educativos de los centros\, la mejora de las infraestructuras viarias y la elección más adecuada del modo de desplazamiento a colegios e institutos\, que en el caso de primaria se visualiza a través de las conocidas como rutas seguras al cole. De este modo no sólo se consigue una mejora de la calidad del aire\, sino que también se contribuye al fomento de hábitos saludables\, al crecimiento personal y autónomo de los y las menores\, a la pacificación de la vía pública y a la creación de tejido social de barrio. El Alcalde ha destacado el ""carácter transversal\, sostenible y comunitario de este proyecto"". Durante el curso 2017/18 han sido 18 los centros educativos que forman parte de la Red de Centros Stars de Zaragoza\, 16 centros de primaria y 2 centros de secundaria: CEIP Basilio Paraíso\, CEIP Cándido Domingo\, CEIP Catalina de Aragón\, CEIP César Augusto\, CEIP Domingo Miral\, CEIP El Espartidero\, CEIP Hilarión Gimeno\, CEIP Jerónimo Blancas y Tomás\, CEIP Julián Nieto Tapia\, CEIP Julio Verne\, CEIP María Moliner\, CEIP Miralbueno\, CEIP Montecanal\, CPEIP Ramón Sainz de Varanda\, CEIP San José de Calasanz\, CEIP Valdespartera\, IES El Picarral e IES Pedro de Luna. Cabe destacar que las obras de mejora propuestas por los centros educativos participantes comenzarán la semana que viene. ,Educación,Infancia,Juventud,Medio Ambiente,Movilidad Urbana",,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,2018-06-13T22:00:00Z,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,2018-06-13T22:00:00Z,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,noticia-227439,,,,,,,,,,,,es,,,14-06-2018
Pedro Santisteve ha hecho entrega de placas al profesorado de colegios e institutos implicados en este proyecto europeo
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,"Noticias,Web",,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,/cont/paginas/noticias/stars1.jpg,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,"Educación,Infancia,Juventud,Medio Ambiente,Movilidad Urbana",,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,El Ayuntamiento reconoce la promoción de la movilidad activa del alumnado de 18 centros educativos a través del proyecto STARS,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
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El programa de educación vial se reanuda esta semana en el IES Francisco Grande Covián, que además es centro promotor de la salud
La actividad se desarrollará en 26 centros formando a jóvenes de 5º y 6º de primaria y 1º y 2º de ESO
",,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,"Noticias,Web",,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,"Educación,Infancia,Información General,Juventud,Medio Ambiente,Movilidad Urbana,Salud",,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,La Bicicleta en la Escuela enseñará a circular a 1.600 estudiantes de primaria y secundaria este año,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
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Los cinco vídeos promueven la circulación cívica y segura en bicicleta para los desplazamientos urbanos
Se trata de un proyecto realizado en colaboración con el Ayuntamiento de Barcelona
",,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,"Noticias,Web",,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,"Asociacionismo,Información General,Juventud,Medio Ambiente,Movilidad Urbana,Salud,Vía Pública",,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,El Ayuntamiento lanza una campaña de seguridad vial por redes sociales con el lema #EnBiciXCiudad,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
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""Se basan en la filosofía de la Ciudad de los Niños\, del pedagogo Francesco Tonucci""\, ha explicado Artigas\, señalando que en ambos programas el objetivo es ""promover una actividad cotidiana de los niños\, como es el camino de casa al cole\, para que la realicen de forma autónoma\, segura\, activa y sostenible"". Representantes de la Jefatura Provincial de Tráfico de Zaragoza\, Marta Monreal (jefa de servicio de Formación y Seguridad Vial) y Maribel Isla (coordinadora de Educación Vial)\, han participado en la presentación\, para explicar el programa Sustainable Travel Accreditation and Recognition for Schools ( STARS )\, que en el caso de Zaragoza se centrará en desplazamientos en bicicleta a los centros educativos de secundaria. Balance Caminos Escolares El germen de los Caminos Escolares surge como propuesta de un Pleno Infantil en 2012\, poniéndose en marcha en el curso 2012/2013. Ese año\, en el CEIP La Jota y el CEIP Sainz de Varanda\, se desarrollaron dos experiencias piloto. El programa\, que cuenta con la asistencia técnica de la Asociación Ágora\, supone la puesta en marcha de rutas para realizar en grupo\, con compañía de algún adulto o de manera autónoma. Esto se traduce en un beneficio para la ciudad\, para el centro educativo\, para el barrio y para los propios niños\, tanto desde el aspecto ambiental\, social y de salud. Los destinatarios son escolares de Educación Infantil y Educación Primaria. Actualmente están en marcha 32 rutas en toda la ciudad (con 407 escolares) \, diez de las cuales se efectúan de forma autónoma (con 102 escolares) . Para garantizar la perdurabilidad del programa en el tiempo\, más allá del acompañamiento que realiza el Ayuntamiento\, las rutas se acompañan de actividades educativas en las aulas\, dinamización con las familias (trabajar la autonomía infantil\, quitar miedos a los padres sobre que los niños vayan solos por la calle)\, así como con el tejido vecinal y los pequeños comercios del barrio\, tejiendo red para que realicen una labor de vigilancia pasiva. ¿Para educar al niño hace falta una tribu entera¿\, este proberbio africano ha recordado Artigas. Además de las cuestiones educativas y de dinamización El proyecto contempla la realización de actuaciones concretas en el entorno de los centros escolares (ampliar aceras\, adecuar cruces\, cambiar tiempos de semáforos\, ¿) todo ello para realizar unas mejoras sustanciales de las que se beneficiará todo el barrio de cara a la movilidad peatonal. El presupuesto para estas medidas\, para la mejora del espacio físico\, ha pasado de 50.000 a 100.000 euros en 2017 . Web del proyecto http://www.zaragoza.es/ciudad/caminoescolar/ Proyecto STARS: de casa al instituto en bicicleta Las representantes de la jefatura provincial de la DGT han destacado la importancia del compromiso del Ayuntamiento\, tanto para promover cambios en el entorno de los centros\, sensibilizar y promocionar los desplazamientos activos. El programa\, que en origen se impulsó desde Europa\, actualmente la DGT asume la coordinación. Una de las novedades es el sistema de acreditación en tres niveles (oro\, plata y bronce) para premiar a los que realicen mayor número de actividades y cualitativamente más interesantes. También se crea la figura de los embajadores\, que serán los propios alumnos liderando las medidas que promuevan que más compañeros y compañeras se sumen a las actividades. Para el curso 2017/2018 se pondrá en marcha una experiencia piloto en alrededor de dos centros educativos de la ciudad. La auditoría de resultados es fundamental para medir el éxito de las medidas implantadas\, las actividades promovidas\, etc. ""Se trata de un proyecto novedoso por la participación de los jóvenes\, por el sistema de acreditación etc.""\, ha recalcado Marta Monreal\, añadiendo que ""los resultados han sido muy satisfactorios en los centros en los que se ha llevado a cabo"". Web del proyecto http://www.caminoescolarseguro.com/stars.html En este sentido\, y de modo complementario\, Artigas ha recordado que el Ayuntamiento de Zaragoza sigue desarrollando el programa La Bicicleta en la Escuela\, dirigido a los últimos cursos de primaria y a secundaria para enseñar a circular en bicicleta por la ciudad. http://labicicletaenlaescuela.com/ http://www.zaragozadeporte.com/LaBicicletaenLaEscuela.asp ,Barrios,Infancia,Información General,Infraestructuras,Juventud,Medio Ambiente,Movilidad Urbana",,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,2017-01-18T23:00:00Z,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,2017-01-18T23:00:00Z,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,noticia-224715,,,,,,,,,,,,es,,,"19-01-2017
Teresa Artigas también ha hecho balance del programa de Caminos Escolares, en el que ya han participado 21 centros desde su creación en 2012
Un total de 407 alumnos de primaria e infantil, entre ellos 102 sin acompañamiento de adultos, caminan de casa al colegio a diario
La Bicicleta en la Escuela, un programa educativo para primaria y secundaria sobre cómo circular en bici por la ciudad, continúa este curso
",,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,"Noticias,Web",,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,"Barrios,Infancia,Información General,Infraestructuras,Juventud,Medio Ambiente,Movilidad Urbana",,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,El Ayuntamiento se adhiere al proyecto STARS para promover desplazamientos en bici a los centros de educación secundaria,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
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Tanto el Espacio Zity como la Carpa de la Cerveza y el Recinto Ferial ya están prácticamente listos para su arranque, en la noche del viernes
Se han incorporado mejoras en cuanto a la seguridad, los accesos y la limpieza, así como en la señalización del entorno o su iluminación
Además, el Área de Servicios Públicos ha reforzado y optimizado sus medios en todos los puntos de la ciudad donde se prevén actos festivos
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